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    非常完善，不过有点小问题……

    “初具雏形，但如果是这样，以滕格瓦字母为基础的昆雅语，按照读音来说……”黎平瑞教授指着字母表，说了几行几列，附加字母类似于“人”的写法读音是/h/，即便是语言教授，了解一门语言的生成机制，但也办不到瞧见一门新的语言就马上可以准确读出来。

    即便不准确，但黎教授也更愿意选择直接称呼字母对应的读音。

    “如果一个单词中，这个字母出现在词首或元音间会弱化。”黎平瑞教授说话的时候，会变成d未封口的读音，齿音清暴发音，也就是/x/。

    “还有b在元音与辅音之间也会颚化，或者是/f/会变成/v/。”黎平瑞教授说，“这是按照顾陆老师你前面所讲述的发音规则，我进行的推测。这些特殊情况，如果都要进行规定，那么会比德语这种屎山语言还要复杂。”

    怎么说话呢，谁说德语是屎山语言？！也不知道说得委婉点。王屋健教授心里想，不过话说回来，你这一剑刺得有点狠了！

    教室内一下子变得安静，不是语言学专业的，准确叫专业不过关的，已经超出了他们理解的范围，为什么会弱化，为什么又会颚化？好吧，能不能听懂不重要啊！重要的是，顾陆老师好像遭遇了重大问题！

    小黄和小驴目不转睛地盯着台上之人。

    北大不愧为是华夏顶尖学府，里面的教授真心有本事，一下子就抓到了重点。

    “关于这个问题，tehta系统！”顾陆在黑板写下四个字，“变音符号。”

    黎平瑞有些诧异，居然祭出了这一招。变音符号说明白点，是让语言和字母更复杂的存在，如德语、法语、西班牙语，只在这些赫赫有名的复杂语言才存在，英语就没。说个小伙伴熟悉的，u上面加两个点变成“ü”，那两个点就是变音符号。

    “昆雅语的变音符号加在字母上，或者是后面。我一共设计了四个点来区分，一个点表示原因‘i’，两个点表示元音‘e’，三个点表示元音‘a’，四个点表示元音‘o’，当然如果两个点加在字母下面，那就代表双辅音和鼻音。”

    顾陆说，“之所以会做这种复杂的设计，一方面是保持语言系统的系统性。另一方面，我说过要设置语言的背景，从原始精灵语到古典昆雅语，这过程肯定会自然演变的，辅音弱化、元音发音因为位置改变等等都非常正常。这样才具有真实性。”

    牛啊！

    为了更真实，把规则弄得更复杂。

    即便是外行人就是学生们，也感受到了咕噜大王的认真。

    而内行看热闹，黎平瑞深吸一口气，“顾老师，你是参照了古英语的元音大转移事件吧。”

    好像是，顾陆想了想托尔金本身专业就是研究古英语的。有道理啊！

    “准备非常充分了，有理有据。”黎平瑞说，“古英语为什么会造成元音大转移，国际目前比较公认的说法是经济性原则，即：在不造成歧义的情况下，越省力越好，越简单越好。恰好又是印刷术推广，拼写又没有伴随着变化。为创造的语言，如果背景中没有印刷术推广这一成，那么拼写就会随着读音慢慢改变，紧接着就会促成变音符号，西班牙语和法语皆如此。”
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